...人必须有高中或者中专毕业证才行，初中学习还是规劝不要想走捷径，被查到以后得不偿失。 ...

听课 　　（1）听每节课的学习要求； 　　（2）听知识引入及知识形成过程； 　　（3）听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)； 　　（4）听好课后小结。 　　思维 　　（1）多思、勤思，随听随思； 　　（2）深思，即追根溯源...

...；如果说小学努力就能学好，那么，初中学习方法就显得格外的重要，因此，刚上初一的学生，很多人难以适应。 　　学习心态的变化 　　小学通常都是老师“讲”学生“听”，可是到了初中，同学们心智逐渐成熟，有了自己的判断力，因此，就从完全听老师的话...

听课 　　（1）听每节课的学习要求； 　　（2）听知识引入及知识形成过程； 　　（3）听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)； 　　（4）听好课后小结。 　　思维 　　（1）多思、勤思，随听随思； 　　（2）深思，即追根溯源...

...；如果说小学努力就能学好，那么，初中学习方法就显得格外的重要，因此，刚上初一的学生，很多人难以适应。 　　学习心态的变化 　　小学通常都是老师“讲”学生“听”，可是到了初中，同学们心智逐渐成熟，有了自己的判断力，因此，就从完全听老师的话...

... 理由二： 课程内容：学科知识+初中学习方法 （帮助孩子做好小、初衔接，了解学习难度，学习方法的不同，主动学习，合理使用笔记本以及错题本，学会自己归纳总结，为初中的学习做铺垫。） 理由三： 全面跟踪学习、及时反馈 （班主任、任课老师全方位...

... 理由二： 课程内容：学科知识+初中学习方法 （帮助孩子做好小、初衔接，了解学习难度，学习方法的不同，主动学习，合理使用笔记本以及错题本，学会自己归纳总结，为初中的学习做铺垫。） 理由三： 全面跟踪学习、及时反馈 （班主任、任课老师全方位...

... 理由二： 课程内容：学科知识+初中学习方法 （帮助孩子做好小、初衔接，了解学习难度，学习方法的不同，主动学习，合理使用笔记本以及错题本，学会自己归纳总结，为初中的学习做铺垫。） 理由三： 全面跟踪学习、及时反馈 （班主任、任课老师全方位...